期刊选题

高教论坛（原:广西高教研究）
CN中文-月刊
  • 高教论坛（原:广西高教研究）
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  • 年均发文量：345
基金发文比率/机构集中度机构偏好/一作职称偏好/综合影响因子/平均出版时滞指标值越高，说明该期刊在同学科核心期刊中，发文越难。
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关键词频次

分析期刊的标题/摘要/关键词的高频主题词，揭示期刊文献的总体内容特征和研究热点。

标题高频主题词

摘要高频主题词

本刊高频关键词

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Top10机构发文分析

通过分析各机构在期刊的发文数量和占比情况，帮助用户了解历年来，该期刊是否存在版面"机构举断“现象，即期刊的多数论文是少数机构发表的，通过分析期刊的各类型机构发文占比，发现期刊录 稿的机构类型偏好。
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近10年 ，《高教论坛》发文机构共计 887家，其中 本科院校占比66.37% ，大中专学校占比31.51% ，其他占比1.15% ，医药卫生占比0.49% ，企事业单位占比0.40% ，中小学幼儿教育占比0.09% 。
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发文量分析

通过分析期刊近十年的发表论文数量和基金论文占比变化趋势，帮助用户了解稿件带课题基金进行投稿的重要程度。
 
2014-2023年，《高教论坛》累计发文 3700 篇， 年均发文370 篇，年均基金发文占比80.07%
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作者职称分析

分析在期刊发文的第一作者分布情况，帮助用户了解期刊对第一作者身份的倾向。
 
近10年，《高教论坛》发文第一作者中 正高发文占比13.83% ，副高发文占比33.42% ，中级发文占比37.19% ，博士发文占比0.79% ，硕士发文占比3.51% ，本科发文占比0.12% ，初级发文占比3.80% ，其他发文占比7.34% 。
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    1、投稿方式：邮箱投稿。

    2、出版日期：月刊，每月20日出版。

    2023年4月11日星期二

    《高教论坛》征稿启事

    【2023年02期信息】

    《高教论坛》创刊于1985年，由广西高等教育学会、南宁师范大学共同主办，面向国内外公开发行，是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究类学术期刊之一，在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响。目前开设的主要栏目有党建与思想政治教育、教育教学改革、师资队伍建设、学位与研究生教育、创新与创业教育、研究与探索、国外高教评介等。重点选题包括一流本科与“双万”计划建设、高等教育现代化、“双一流”建设与评价、东盟高等教育、民族地区高等教育改革与发展、高等师范教育改革等。对高等教育重大题材、改革热点研究，不受栏目、选题和篇幅限制。在本刊发表的文章被人民大学报刊资料复印中心全文转载（或高被引）的，本刊将予以奖励。

    《高教论坛》现为Caj-cd规范获奖期刊，中国学术期刊全文收录期刊、万方数据全文收录期刊，先后七次入选广西优秀期刊。根据清华大学图书馆和中国科学文献计量评价研究中心共同发布的《2018年中国学术期刊影响因子年报（人文社会科学）》，  《高教论坛》处于教育类期刊的Q2区（该年报根据各期刊影响力指数，将273种教育类期刊划分为Q1-Q4四个分区）。据中国知网2021年统计．复合影响因子0.424、综合影响因子0.274。

    本刊暂无在线投稿系统，从未委托其他机构或个人征稿，请作者投稿时务必认准投稿地址、邮箱和电话。

    投稿唯一电子邮箱：gjlt@vip.163.com

    电话：0771-5318141

    地址：广西南宁市明秀东路175号南宁师范大学图书馆二楼206室

    《高教论坛》编辑部

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